Образовательная политика Республики Казахстан реализуется через создание и внедрение Государственного общеобязательного стандарта образования. Уровень образования и интеллектуальный потенциал общества в современных условиях приобрели характер важнейшей составляющей национального богатства, а образованность человека, его профессиональная мобильность, стремление к творчеству и умение действовать в нестандартных условиях стали основой прогресса, устойчивости и безопасности страны.
В 2010 году исполнилось 35 лет одному из лучших общеобразовательных учреждений Актюбинской области — ГУ «Хромтауская средняя школа №3». Этот юбилей коллектив учебного заведения во главе с директором — талантливым учителем и опытным организатором Сертаем Куандыковичем Жаржановым — встретил замечательными педагогическими достижениями. Выпусники образовательного учреждения сегодня успешно работают в разных сферах экономики Актюбинской области и за пределами Республики Казахстан.
С.К. Жаржанов руководит средней школой №3 с января 2010 года. С 1993 по 1997 годы он работал учителем истории в Кудуксайской средней школе, а затем возглавил её. С 2008-го в течение двух лет Сертай Куандыкович трудился на посту директора школы в городе Актобе.
В настоящее время хромтауская средняя школа №3 располагает хорошей материальной базой, компьютерным классом, мультимедийным кабинетом, современными техническими средствами обучения. Шесть кабинетов оборудованы интерактивными досками, по новой технологии работают кабинеты химии и физики. В школе проводятся различные культурные и образовательные мероприятия, в том числе интеллектуальные игры, викторины, дебаты, предметные олимпиады.
За последние годы два воспитанника образовательного учреждения стали победителями олимпиад областного уровня, 22 школьника — районного. В 2008–2009 учебном году ученица 11 класса Сарсенбаева Арайлым завоевала призовое место на областной олимпиаде по правоведению. В мероприятиях республиканского масштаба, таких как «Ак бота», «Кенгуру» и «Русский медвежонок», принимали участие четверо учащихся школы.
В учебном заведении ведётся интенсивная научно-исследовательская работа. В областных и районных конкурсах по защите проектов этих исследований воспитанники учителей Ш.К. Казбаевой и Г.С. Мусиной неоднократно занимали призовые места.
Раскрытию и реализации интеллектуального потенциала и развитию познавательной активности учащихся содействует организованная в учебном заведении школа для одарённых детей «Т?л?а». Руководителем этого направления образовательной деятельности в младших классах является педагог М.К. Жаржанова, в старших классах — Н.С. Мутигуллина.
Под руководством С.К. Жаржанова педагоги СШ №3 ведут плодотворную работу по внедрению в практику положений Государственного общеобязательного стандарта образования РК, умело сочетают в своей деятельности традиционные, проверенные временем, и передовые методики и технологии обучения. В коллективе школы трудятся творческие, компетентные, искренне преданные своему делу учителя, члены научно-методического общества «Шамшырак». Именно они ежегодно ведут своих учеников к творческим достижениям.

Каналина Мадина Камиевна — учитель математики высшей квалификационной категории, отличник народного просвещения Казахской ССР (1990). В системе общего среднего образования трудится 34 года. Удостоена звания «Лучший учитель области» (2009).

Буркуталиева Асия Буркуталиевна — учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории. Педагогический стаж — 33 года. Награждена знаком «Отличник образования РК» (1997).

Ситекенов Ондасын — учитель физики высшей квалификационной категории. Посвятил работе в школе 34 года. Призёр областного конкурса научных проектов, проводимого Республиканским научно-практическим центром «Дарын».

Ерманова Гулшара Каримовна —учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории. Педагогический стаж —31 год. Разработала и успешно применяет на практике авторскую методику развития творческих способностей детей. Её ученики — неоднократные призёры областных конкурсов. Отмечена званием «Лучший учитель области» (2009).

Абильмаликова Ушкын — учитель истории и права первой квалификационной категории. Стаж профессиональной деятельности — 22 года. Ученики педагога занимают призовые места на районных и областных предметных олимпиадах. Удостоена грамоты (2005) и звания «Лучший учитель области» (2009).

Саимова Сайран Ешмуханбетовна — учитель начальных классов высшей квалификационной категории. Отмечена грамотой (2005) и званием « Лучший учитель области» (2009).

Утебаева Айнагуль Жексенбайкызы — учитель английского языка высшей квалификационной категории. В сфере образования и воспитания детей трудится 35 лет. Награждена грамотой конкурса «Пусть светит звезда», удостоена звания «Лучший учитель области» (2009).

Косниязова Шамсия Калжановна — учитель начальных классов первой квалификационной категории. Педагогический стаж — 28 лет. Призёр областного конкурса научных пректов (2010), районной математической олимпиады «Кішкентай білгірлер», Республиканской олимпиады «Математика-логика» (2009). Неоднократно была награждена почётными грамотами и благодарственными письмами района и области.

Жалпина Бадигуль Нагидулаевна — учитель физики первой квалификационной категории. Педагогический стаж — 21 год. Отмечена почётным званием «Лучший классный руководитель» (2009).

Омарова Гулсим Каримовна — учитель начальных классов второй квалификационной категории. В системе среднего общего образования трудится 15 лет. Удостоена почётного звания «Лучший классный руководитель» (2009).

Казбаева Шахризада Калауовна — учитель истории второй квалификационной категории. Педагогический стаж — 5 лет. Призёр областного конкурса научных проектов (2008). Обладатель звания «Лучший классный руководитель» (2009).

Карабаева Айнур Аманды­ковна — учитель казахского языка. Педагогический стаж — 1 год. Призёр конкурса «Лучший классный руководитель» (2009).
Показатель высокого качества работы педагогического коллектива ГУ «Хромтауская средняя школа №3» — достижение учащимися образовательных результатов в виде сформированных ключевых компетентностей, которые в дальнейшем обеспечат им возможность самостоятельного решения проблем в различных сферах деятельности.