После окончания обучения из стен областной специализированной школы-интерната для одарённых детей «Дарын» выходят только ориентированные на успех молодые люди. Это – отличники учебы, победители  международных, республиканских олимпиад, соревнований научных проектов, различных интеллектуальных турниров, обладатели именных стипендий.  Большинство выпускников поступают в самые престижные вузы Республики Казахстан и зарубежных стран: Англии, США, Канады, Малайзии, Китая и России. А сразу после этого получают высокооплачиваемые должности в нефтегазовой, строительной, туристической, медицинской и компьютерной отраслях.

Возглавляет учебное заведение Куляш Смагамбетовна Дюсетаева. В 1978 г. она окончила филологический факультет Карагандинского государственного университета, в 1990 г. — аспирантуру в КазПИ им. Абая в г. Алма-Ата, защитила диссертацию на соискание учёной степени кандидата наук в г. Москве при Академии педагогических наук СССР. Трудовую деятельность начала с 1978 г. Работала учителем русского языка и литературы в СШ №2 г. Каркаралинска; литературным редактором научно-исследовательского и редакционно-издательского отдела КВШ МВД СССР, старшим преподавателем, затем доцентом кафедры русского языка и литературы Карагандинского педагогического института; директором учебно-воспитательного комплекса «Детский сад — начальная школа» №134 г. Караганды. С 2001 г. руководит областной специализированной школой-интернатом для одарённых детей «Дарын», а также преподаёт русский язык и литературу в 7-8 классах.

— Большая часть образовательной программы учебного заведения строится на естественно-математических дисциплинах, а у меня филологическое образование, — говорит Куляш Смагамбетовна. — Поэтому для эффективной организации образовательной деятельности приходилось много работать над саморазвитием, самообразованием.

Так, под руководством К.С. Дюсетаевой была сформирована команда лучших специалистов, в которую вошли 45 педагогов высшей и первой категории. По её инициативе начал действовать Совет школы как высший орган управления учебного заведения, объединивший силы педагогов, учащихся, родителей и общественности в лице КарГУ им. Е.А. Букетова, областного управления образования и института повышения квалификации, работает школьная республика. Кроме того, появились научно-методический совет, педсовет, психологическая служба, 6 кафедр, 5 исследовательских лабораторий, НОУ, творческие группы, профсоюзный комитет и родительский совет. Всё это придало управлению демократический характер и полифункциональность.

Произошли изменения и в образовательной системе. С 2010 г. в учебном заведении проводится опытный эксперимент по апробации модели школы интеллектуального развития одарённых детей, который завершится к 2015 г. Утверждена программа «Областная специализированная школа для одарённых детей «Дарын» — школа интеллектуального развития». Сейчас в её рамках создаётся развивающая образовательная среда, позитивно влияющая на развитие учеников; ведётся работа по индивидуализации обучения; введена 12-балльная система оценивания индивидуального прогресса учащихся; используются новые формы организации учебного процесса — модульная технология, дистанционное обучение и проектная технология, развивающие в ученике самостоятельность и ответственность в процессе обучения.

Также в связи с экспериментом существует договор о сотрудничестве с КарГУ им. Е. Букетова, АО Национальной компанией «?арыш Сапары», МГУ им. Ломоносова, Санкт-Петербургским государственным университетом и Сибирским индустриальным университетом. Это помогает школьникам достигать высоких результатов в научной и исследовательской деятельности.

Специализированная школа-интернат для одарённых детей «Дарын» на протяжении нескольких лет занимает первое место в области и входит в первую тройку лучших школ РК. Плюс ко всему на республиканском конкурсе инновационных педагогических идей она была названа в числе лучших инновационных школ Казахстана и удостоена звания «Е? ?здік жа?ашыл мектеп — 2010».